謝覺哉的讀書之道

劉 穎

老一輩無產(chǎn)階級革命家、“延安五老”之一的謝覺哉，一生敏而好學(xué)，勤于寫作，留下了從“五四”到逝世前百多萬字的日記、千余首詩詞和數(shù)十萬字的《謝覺哉文集》。他重視讀書之道，強(qiáng)調(diào)“補(bǔ)讀”，提出讀書要端正態(tài)度、學(xué)以致用。

謝覺哉認(rèn)為，每個(gè)人工作所需的知識千條萬緒、處于變動(dòng)中，很難都學(xué)好。因此，在讀書上，不僅要預(yù)先讀、時(shí)時(shí)讀、保持學(xué)識上的與時(shí)俱進(jìn)，而且要對本應(yīng)預(yù)先學(xué)好而沒有學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行“補(bǔ)讀”，在正視不足的前提下多向他人學(xué)習(xí)。

1931年，謝覺哉到中央蘇區(qū)毛澤東同志處工作。一天，他擬了一個(gè)會(huì)議通知，毛澤東看后竟全改了。謝覺哉問：“為什么我這樣不會(huì)寫了？”毛澤東回答了兩個(gè)字：“你學(xué)！”毛澤東的答復(fù)，讓謝覺哉對學(xué)習(xí)有了更深的理解。一方面，他認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東修改的通知；另一方面，他深入思考，弄清讀書、寫文章應(yīng)注意些什么，明確自己寫作和經(jīng)驗(yàn)上的不足。

應(yīng)該怎樣“補(bǔ)讀”呢？謝覺哉提出，讀書要堅(jiān)持學(xué)以致用、多讀好書、持之以恒。首先，讀書對工作要有所幫助，“積累知識不是為了名利，而是為了搞學(xué)問，搞好工作”。讀書要注重理論聯(lián)系實(shí)際，多從工作和實(shí)際角度考慮。其次，讀書要注重消化吸收，多讀讓自己受益的好書。最后，讀書要持之以恒，點(diǎn)滴積累。謝覺哉認(rèn)為，讀書是一個(gè)長期累積的過程，不可能一蹴而就。

謝覺哉是這樣說的，也是這樣做的。他逝世前幾年，因腦血管栓塞導(dǎo)致半身癱瘓，右手不能動(dòng)。病中，他仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不能久坐看書，他就讓人買了一個(gè)放樂譜的鐵架子，把書放在架子上，頭靠著椅子，用左手艱難地翻閱。夫人王定國勸他少費(fèi)神，說在病中看了書也用不上。謝覺哉回答：“怎么用不上？有人來問，我可以講。自己看得深一點(diǎn)，對人講得就會(huì)透一點(diǎn)�！彼�一生堅(jiān)持讀書和學(xué)習(xí)，真正做到了活到老、學(xué)到老。

林伯渠曾贊譽(yù)謝覺哉：“清詞如海復(fù)如潮，健筆春秋百萬刀�！敝x老一生追求學(xué)習(xí)和進(jìn)步，不矜不伐，給后人留下豐厚的精神財(cái)富。

（作者單位：中央黨史研究室宣教局）

（來源：《人民日報(bào)》2017年06月06日）