陳云在重要?dú)v史關(guān)頭的哲學(xué)思維
陳云在重要?dú)v史關(guān)頭的哲學(xué)思維
楊明偉
恩格斯說(shuō)過(guò):“一個(gè)民族想要站在科學(xué)的最高峰,就一刻也不能沒(méi)有理論思維。”[i]中華民族正是這樣一個(gè)富于理論思維的民族。在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)各族人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中,中國(guó)共產(chǎn)黨人繼承了中華民族的這一優(yōu)良傳統(tǒng),把馬克思主義的基本原理與中國(guó)的具體實(shí)踐緊密地結(jié)合起來(lái),不僅開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)革命和建設(shè)的成功道路,而且形成了指導(dǎo)實(shí)踐的幾大科學(xué)理論成果。
自中國(guó)共產(chǎn)黨成立以后,馬克思主義哲學(xué)始終是立黨之本。高度重視學(xué)習(xí)和運(yùn)用哲學(xué),既是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是她的一大政治優(yōu)勢(shì)。在黨的歷史上,毛澤東等老一輩革命家都十分強(qiáng)調(diào)全黨特別是黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)習(xí)哲學(xué),要善于掌握和運(yùn)用馬克思主義的思想方法、工作方法和領(lǐng)導(dǎo)方法。在這一領(lǐng)袖群體中,陳云這方面的特點(diǎn)尤其突出。從延安時(shí)期開(kāi)始,到改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)新的歷史時(shí)期,每遇重要關(guān)頭,陳云總要提倡領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)哲學(xué)。研究和梳理陳云的這種哲學(xué)思維,對(duì)提高我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政能力,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
(一)延安時(shí)期,陳云從學(xué)習(xí)毛澤東哲學(xué)思想上得到終身啟發(fā)
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)前夕,陳云從莫斯科回國(guó),并在新疆工作了幾個(gè)月后,于1937年11月到達(dá)延安。這時(shí)的中國(guó),正處于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)的嚴(yán)峻時(shí)期。中共領(lǐng)導(dǎo)集體如何提升自身的認(rèn)識(shí)水平、領(lǐng)導(dǎo)水平和指導(dǎo)全面抗戰(zhàn)的能力,成為決定抗戰(zhàn)形勢(shì)發(fā)展和能否完成黨的歷史使命的一個(gè)關(guān)鍵。在次月召開(kāi)的中共中央政治局會(huì)議上,陳云被增選為中央書記處書記,并任中央組織部長(zhǎng)。陳云到延安后,毛澤東與他作了三次長(zhǎng)談。在第一次談話中,陳云表示自己過(guò)去由于經(jīng)驗(yàn)少,曾犯過(guò)錯(cuò)誤。毛澤東說(shuō)問(wèn)題不在經(jīng)驗(yàn)少,而是思想方法不對(duì)頭。在第二次和第三次的談話中,毛澤東反復(fù)強(qiáng)調(diào),犯錯(cuò)誤的原因在于思想方法不對(duì)頭,是思想方法問(wèn)題。因此,毛澤東建議陳云學(xué)習(xí)哲學(xué),不僅自己學(xué),而且要組織學(xué)習(xí)小組,并給他們派去了教員。根據(jù)毛澤東的意見(jiàn)以及中共中央擴(kuò)大的六屆六中全會(huì)提出的關(guān)于全黨必須努力學(xué)習(xí)馬列主義理論、將理論與實(shí)踐相統(tǒng)一的要求,1938年11月,陳云在中央組織部?jī)?nèi)組織了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)小組,并親自擔(dān)任組長(zhǎng),李富春任副組長(zhǎng),組內(nèi)成員有十余人,另有旁聽(tīng)的干部三十余人,重點(diǎn)學(xué)習(xí)哲學(xué)。中組部學(xué)習(xí)組每天上午9點(diǎn)以前為自學(xué)時(shí)間,每周集體討論一次。當(dāng)時(shí),中共中央還組織了中國(guó)古代哲學(xué)研究會(huì),由毛澤東擔(dān)任組長(zhǎng)(會(huì)長(zhǎng)),陳云擔(dān)任副組長(zhǎng)(副會(huì)長(zhǎng)),參加研究會(huì)的有延安黨政軍主要負(fù)責(zé)干部四五十人,研究會(huì)就設(shè)在中央組織部。主要學(xué)習(xí)孔子、莊子、荀子、墨子等中國(guó)古代哲學(xué)家的哲學(xué)思想。陳云的這個(gè)學(xué)習(xí)小組,一邊工作一邊學(xué)習(xí),“重點(diǎn)學(xué)習(xí)了哲學(xué)。學(xué)習(xí)一直堅(jiān)持到1942年,由于堅(jiān)持得好,被評(píng)為中央機(jī)關(guān)的模范學(xué)習(xí)小組。”[ii]
在延安期間,陳云有一段身體不大好,他索性利用休養(yǎng)時(shí)間,結(jié)合學(xué)習(xí)馬克思主義理論,把毛澤東的著作和毛澤東起草的文件、電報(bào)認(rèn)真研讀了一遍。在這種研讀中,陳云體會(huì)到了貫穿其中的一個(gè)基本的指導(dǎo)思想:實(shí)事求是。怎樣才能做到實(shí)事求是呢?經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,陳云逐漸總結(jié)出了15個(gè)字的體會(huì):不唯上、不唯書、只唯實(shí),交換、比較、反復(fù)。這15個(gè)字,可以說(shuō)始終伴隨陳云,對(duì)他一生尤其是在一些重要的歷史關(guān)頭的思想和行為,起了極為重要的影響。
毛澤東和陳云在延安時(shí)期提倡學(xué)習(xí)哲學(xué)這件事,在許多老同志腦海中留下了很深的印象。1995年,王鶴壽在《沉痛悼念陳云同志》一文中還提到的“50多年前陳云同志在延安中央組織部工作的幾件事”,其中“第一件事是:陳云同志組織大家學(xué)哲學(xué)”。王鶴壽說(shuō):“陳云同志經(jīng)常提起毛主席提示他學(xué)哲學(xué)的事,并說(shuō)在延安那一段學(xué)習(xí),得益很大。這在他實(shí)事求是、辯證地處理問(wèn)題和其領(lǐng)導(dǎo)工作中,是大家都深切體會(huì)到的。”延安時(shí)期參與學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)的宋平,在陳云去世后也曾以“學(xué)好哲學(xué),終身受用”為題回憶起陳云身體力行學(xué)哲學(xué)的事。他說(shuō):“陳云同志帶的那個(gè)組,從1938年起,學(xué)習(xí)活動(dòng)堅(jiān)持了5年。我聽(tīng)陳云同志談過(guò),在延安那段學(xué)習(xí)對(duì)他幫助很大,自從學(xué)習(xí)哲學(xué)以后,講話做事才有了唯物論、辯證法,可以說(shuō)終身受用。”
宋平還說(shuō):“幾十年來(lái),特別在歷史發(fā)展的重要關(guān)頭,陳云同志總是用自己的切身體會(huì),教育黨的領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)哲學(xué),用辯證唯物主義的方法論來(lái)研究新情況,解決新問(wèn)題。他認(rèn)為,要把我們的黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)好,最要緊的,是要使領(lǐng)導(dǎo)干部的思想方法搞對(duì)頭。他建議黨的高級(jí)干部帶頭學(xué)哲學(xué),把它看成是工作的一部分,也是自己的一項(xiàng)重要責(zé)任!
改革開(kāi)放時(shí)期與陳云接觸較多的江澤民同志也特別提到這件事:陳云同志“多次回憶延安時(shí)期在毛澤東親自指導(dǎo)下學(xué)習(xí)哲學(xué)的情形,認(rèn)為在干部中特別在領(lǐng)導(dǎo)干部中提倡學(xué)哲學(xué)有根本的意義,只有掌握馬克思主義的認(rèn)識(shí)論和方法論,思想上才能真正提高,工作上才能不犯大的錯(cuò)誤”。[iii]
通過(guò)延安時(shí)期學(xué)習(xí),哲學(xué)思維已經(jīng)深入陳云的腦海。到了解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在決定中國(guó)歷史走向的時(shí)刻,陳云更加強(qiáng)調(diào)哲學(xué)思維的重要性。1947年2月,在中國(guó)革命大決戰(zhàn)的前夕,陳云在指導(dǎo)遼東分局的工作時(shí),明確提出“我們?cè)鯓硬拍苌俜稿e(cuò)誤,或者不犯大的錯(cuò)誤”的課題。陳云的解決辦法仍然是哲學(xué)思維。他說(shuō):“要做到實(shí)事求是,就要從具體分析實(shí)際情況中找出對(duì)策。人之所以犯錯(cuò)誤,都是由于不了解實(shí)際情況就匆忙地決定對(duì)策,主觀與客觀相脫離。當(dāng)然,我們過(guò)去所以犯錯(cuò)誤,也不是對(duì)實(shí)際情況一點(diǎn)都不了解,只是了解的情況是片面的,而不是全面的,誤把局部當(dāng)成了全面。片面的情況不是真正的實(shí)際,也就是說(shuō),它不合乎實(shí)際。所以難就難在這里。我參加革命二十多年,犯錯(cuò)誤都是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)上存在片面性。要少犯錯(cuò)誤,就要避免認(rèn)識(shí)上的片面性。其方法,我概括為三條:一、交換,二、比較,三、反復(fù)。”[iv]
從延安時(shí)期到新中國(guó)成立前,受毛澤東的影響,以陳云為代表的一大批黨的領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)哲學(xué)和用哲學(xué)的基礎(chǔ)上,養(yǎng)成了哲學(xué)思維的習(xí)慣,這對(duì)他們運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義來(lái)破除唯心主義和形而上學(xué),從而進(jìn)一步破除在黨內(nèi)長(zhǎng)期存在的主觀主義(教條主義)和經(jīng)驗(yàn)主義,把馬克思主義理論與中國(guó)革命的具體實(shí)踐緊密地結(jié)合起來(lái),正確地領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)革命工作,起了極其重要的作用。后來(lái)陳云曾對(duì)夫人于若木和北京醫(yī)院的吳蔚然等人感慨地說(shuō)過(guò):“毛主席說(shuō)過(guò),我們共產(chǎn)黨內(nèi)能有100多到200人真正學(xué)通了哲學(xué),那么我們能夠打敗帝國(guó)主義。毛主席的一個(gè)無(wú)可比擬的功績(jī),是從遵義會(huì)議到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,為我們黨培養(yǎng)了一代人!薄耙慌贤疽约啊耸健囊淮笈刹浚瑸榭谷諔(zhàn)爭(zhēng)的勝利和全國(guó)的解放準(zhǔn)備了人才![v]由于確立了實(shí)事求是的思想路線,有了科學(xué)思想的武裝和正確的思想方法和工作方法,中國(guó)共產(chǎn)黨逐步達(dá)到成熟,這為中國(guó)革命的成功奠定的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而對(duì)陳云個(gè)人而言,馬克思主義哲學(xué)觀點(diǎn)和哲學(xué)思維的養(yǎng)成,也使他“終身受用”。
(二)新中國(guó)建設(shè)時(shí)期,陳云的哲學(xué)思維能力受到毛澤東的贊賞
新中國(guó)成立以后,陳云成為財(cái)經(jīng)工作的主要領(lǐng)導(dǎo)人。對(duì)于剛剛?cè)鎴?zhí)政的中國(guó)共產(chǎn)黨來(lái)說(shuō),財(cái)經(jīng)戰(zhàn)線可以說(shuō)一個(gè)全新的領(lǐng)域。當(dāng)人們?nèi)蕴幵跒樾轮袊?guó)成立而歡欣鼓舞的中時(shí),擺在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人尤其是財(cái)經(jīng)工作領(lǐng)導(dǎo)人面前的,卻是一個(gè)舊中國(guó)留下來(lái)的滿目瘡痍的爛攤子。一些資本家和投機(jī)商曾公開(kāi)宣稱:共產(chǎn)黨搞軍事是100分,搞政治可得80分,而搞經(jīng)濟(jì)則只能打一個(gè)零分。有人懷疑,有人幸災(zāi)樂(lè)禍,還有人在蓄意破壞,……嚴(yán)峻的經(jīng)驗(yàn)考驗(yàn),是中國(guó)共產(chǎn)黨人面臨的重大難關(guān)面前。解決經(jīng)濟(jì)建設(shè)的難題,并不比解決軍事和政治難題輕松!
在新中國(guó)成立后的幾個(gè)重要的歷史階段,陳云表現(xiàn)出的,仍然是馬克思主義政治家、思想家的哲學(xué)思維,既實(shí)事求是,又辯證思考。1953年,面對(duì)新中國(guó)糧食緊缺,“不少地方已開(kāi)始發(fā)生混亂”,“東北災(zāi)情很重”,“北京、天津的面粉不夠供應(yīng)”,糧食“收進(jìn)的少,銷售的多”,糧食收購(gòu)和銷售存在著87億至117億斤的差額等嚴(yán)重局勢(shì),在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,提出了解決糧食問(wèn)題的八個(gè)方案,并經(jīng)過(guò)反復(fù)比較和選擇,最后選擇“統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷”的方法,做出了“實(shí)行糧食統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷”的決策。1956年,針對(duì)“三大改造”后對(duì)私改造中存在的一些問(wèn)題,提出了《公私合營(yíng)后一些問(wèn)題的解決辦法》的意見(jiàn),并在當(dāng)年9月召開(kāi)的黨的八大上進(jìn)一步提出對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制的“三個(gè)主體三個(gè)補(bǔ)充”的設(shè)想。主張?jiān)趪?guó)家經(jīng)營(yíng)和集體經(jīng)營(yíng)的主體下,有一定數(shù)量的個(gè)體經(jīng)營(yíng)作為補(bǔ)充;在計(jì)劃生產(chǎn)的主體下,有一定自由生產(chǎn)作為補(bǔ)充;在國(guó)家市場(chǎng)的主體下,有一定范圍內(nèi)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的自由市場(chǎng)作為補(bǔ)充。這些觀點(diǎn)和解決問(wèn)題的辦法,充滿了馬克思主義的唯物辯證法。
在新中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)過(guò)程中,每遇歷史曲折,陳云總是強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)習(xí)哲學(xué),強(qiáng)調(diào)哲學(xué)思維對(duì)認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題的重要性。比如,在經(jīng)歷了1956年經(jīng)濟(jì)建設(shè)上的冒進(jìn)后,他提出領(lǐng)導(dǎo)干部必須認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,“學(xué)習(xí)理論,最要緊的,是把思想方法搞對(duì)頭。因此,首先要學(xué)哲學(xué),學(xué)習(xí)正確觀察問(wèn)題的思想方法。如果對(duì)辯證唯物主義一竅不通,就總是要犯錯(cuò)誤。”[vi]還說(shuō):“我們觀察、分析和解決問(wèn)題的方法,是唯物辯證法,也就是毛主席說(shuō)的實(shí)事求是,從實(shí)際出發(fā)……我們應(yīng)該用百分之九十以上的時(shí)間去弄清情況,用不到百分之十的時(shí)間來(lái)決定政策。”1957年,他又發(fā)表《建設(shè)規(guī)模要與國(guó)力相適應(yīng)》一文[vii],深入地分析了當(dāng)時(shí)出現(xiàn)的財(cái)政收支、信貸收支、市場(chǎng)供求不平衡的矛盾,提出了解決矛盾的系列辦法,強(qiáng)調(diào)了在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)中綜合平衡理論的重要性。又如,經(jīng)過(guò)“大躍進(jìn)”的失誤后,陳云進(jìn)一步總結(jié)我黨的建設(shè)經(jīng)驗(yàn),他在1962年召開(kāi)的擴(kuò)大的中央工作會(huì)議上作了《怎樣使我們的認(rèn)識(shí)更正確些》,再次強(qiáng)調(diào)必須實(shí)事求是地“堅(jiān)持真理,改正錯(cuò)誤”,推薦黨的干部采取“交換、比較、反復(fù)的方法”。正因?yàn)殛愒圃诮?jīng)濟(jì)建設(shè)中頭腦比較清醒,既有求實(shí)的風(fēng)格,又善于辯證思考,所以毛澤東在“大躍進(jìn)”后重新考慮讓陳云主持經(jīng)濟(jì)工作時(shí),曾對(duì)王任重說(shuō):“‘國(guó)亂思良將,家貧思賢妻。’陳云同志對(duì)經(jīng)濟(jì)工作是比較有研究的,讓陳云同志來(lái)主管計(jì)劃工作、財(cái)經(jīng)工作比較好。”[viii]在1962年的七千人大會(huì)上,毛澤東又說(shuō):“拿我來(lái)說(shuō),經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作中的許多問(wèn)題,還不懂得。工業(yè)、商業(yè)我就不大懂。別人比我懂,少奇同志比我懂,恩來(lái)同志比我懂,小平同志比我懂。陳云同志,特別是他,懂得較多。他的方法是調(diào)查研究,不調(diào)查清楚他就不講話。”[ix]陳云通過(guò)調(diào)查研究以達(dá)到實(shí)事求是的思想方法和工作方法,得到了毛澤東的充分肯定。
在進(jìn)入社會(huì)主義時(shí)期后,毛澤東最為推崇陳云的,也是他的哲學(xué)思維,在中共八大召開(kāi)前夕,毛澤東推薦陳云為中央副主席候選人時(shí)對(duì)陳云所做的評(píng)價(jià),充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。毛澤東說(shuō):“他比較公道、能干,比較穩(wěn)當(dāng),他看問(wèn)題有眼光……他看問(wèn)題尖銳,能抓住要點(diǎn)。”[x]毛澤東所贊賞的“有眼光”,“看問(wèn)題尖銳,能抓住要點(diǎn)”,正是陳云長(zhǎng)期在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)的結(jié)果,哲學(xué)的思維和求實(shí)的風(fēng)格,使成就為一個(gè)既目光遠(yuǎn)大又實(shí)事求是,既有戰(zhàn)略思考和有戰(zhàn)術(shù)方法的大政治家。
(三)改革開(kāi)放初期,陳云提倡中央帶頭學(xué)習(xí)哲學(xué)
粉碎“四人幫”前后,陳云與鄧小平、葉劍英、李先念等人一道,發(fā)揮了撥亂反正、力挽狂瀾的重要作用。結(jié)束“文化大革命”的十年動(dòng)亂后,為了從思想上肅清林彪、“四人幫”散布的主觀唯心主義的流毒,重新樹(shù)立辯證唯物主義和歷史唯物主義的哲學(xué)基礎(chǔ),陳云再次提倡學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),積極倡導(dǎo)實(shí)事求是和調(diào)查研究的作風(fēng)。
在黨內(nèi)提倡學(xué)習(xí)哲學(xué),除了毛澤東外,陳云是最積極和以身作則的一位。林彪事件后,陳云于1972年由南昌回到北京,參加了國(guó)務(wù)院業(yè)務(wù)組的工作。在嚴(yán)峻的黨內(nèi)和國(guó)內(nèi)形勢(shì)下,陳云意識(shí)到哲學(xué)思維極端重要性。他首先在自己的家庭里發(fā)起了學(xué)習(xí)哲學(xué)的活動(dòng),給自己擬訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并邀請(qǐng)夫人于若木和在北京的子女、親戚一起學(xué)習(xí)。他給這個(gè)“家庭學(xué)習(xí)小組”規(guī)定的學(xué)習(xí)書目主要是《馬恩選集》、《列寧選集》和毛澤東的哲學(xué)著作,學(xué)習(xí)方法是分頭自學(xué)和集中討論相結(jié)合。這樣的哲學(xué)思維和哲學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,為他們觀察問(wèn)題和思考問(wèn)題提供了深厚的理論基礎(chǔ)。
1977年9月28日,陳云在《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表文章,提出必須區(qū)別馬列主義、毛澤東思想的字句和實(shí)質(zhì),完整地準(zhǔn)確地宣傳毛澤東思想。他特別強(qiáng)調(diào),要樹(shù)立毛主席倡導(dǎo)的“實(shí)事求是的革命作風(fēng)”!皩(shí)事求是,這不是一個(gè)普通的作風(fēng)問(wèn)題,這是馬克思主義唯物主義的根本思想路線問(wèn)題。我們要堅(jiān)持馬克思列寧主義,堅(jiān)持毛澤東思想,就必須堅(jiān)持實(shí)事求是。如果我們離開(kāi)了實(shí)事求是的革命作風(fēng),那么,我們就離開(kāi)了馬列主義、毛澤東思想,而成為脫離實(shí)際的唯心主義者,那么,我們的革命工作就要陷于失敗![xi]
中共十一屆三中全會(huì)后,在鄧小平主持下,著手起草《關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》。如何在總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),解放思想,從而把思想和行動(dòng)真正轉(zhuǎn)移到以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的工作重心上來(lái),這是全黨面臨的一個(gè)重大問(wèn)題。1981年3月24日,陳云在與鄧小平談到《決議》稿的修改時(shí),著重提出:“建議中央提倡學(xué)習(xí),主要是學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),重點(diǎn)是學(xué)習(xí)毛澤東的哲學(xué)著作。”[xii]同月,他又在與鄧力群的談話中指出:“在黨內(nèi),在干部中,在青年中,提倡學(xué)哲學(xué),有根本意義。現(xiàn)在我們的干部中很多不懂哲學(xué),很需要從思想方法、工作方法上提高一步。只有掌握馬克思主義哲學(xué),思想上、工作上才能真正提高!标愒七強(qiáng)調(diào):“這件事情,現(xiàn)在要抓,以后也要抓,要一直抓下去。”[xiii]
1981年3月27日,鄧小平在對(duì)解放軍總政治部負(fù)責(zé)人談“關(guān)于反對(duì)錯(cuò)誤思想傾向問(wèn)題”時(shí),專門講了陳云提倡學(xué)習(xí)哲學(xué)的意見(jiàn),他說(shuō):“陳云同志建議,要提倡學(xué)習(xí),主要是學(xué)哲學(xué),學(xué)習(xí)毛澤東同志的哲學(xué)著作,例如《實(shí)踐論》、《矛盾論》,還有《中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題》、《抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題》、《論持久戰(zhàn)》等等。這個(gè)意見(jiàn)很好。我看應(yīng)當(dāng)搞學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思、列寧和毛澤東同志的著作。”鄧小平還說(shuō):“陳云同志講過(guò),抗戰(zhàn)初期他從莫斯科回到延安,毛澤東同志給他談過(guò)三次要學(xué)哲學(xué),特別是強(qiáng)調(diào)實(shí)事求是,陳云同志覺(jué)得受益很大,F(xiàn)在,有些人發(fā)議論,往往只看現(xiàn)象,原因是理論和實(shí)踐都沒(méi)有根底。只有打下根底,才能真正糾正錯(cuò)誤,包括糾正‘左’的和右的錯(cuò)誤。延安整風(fēng),反對(duì)主觀主義、宗派主義和黨八股,就是從根本上而不是從枝節(jié)上解決問(wèn)題![xiv]
正如鄧小平所說(shuō),陳云所提倡的全黨學(xué)習(xí)哲學(xué),就是為了從根本上解決思想問(wèn)題,從而為改革開(kāi)放的大戰(zhàn)略準(zhǔn)備思想理論武器。
在改革開(kāi)放這樣一個(gè)重要的歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期,陳云有關(guān)哲學(xué)思想和理論思維方面的武裝,隨時(shí)都體現(xiàn)在他的工作和生活中。例如,在這一時(shí)期,重新?lián)吸h中央副主席并兼任中紀(jì)委第一書記的陳云,工作任務(wù)非常繁重,身邊的工作人員跟著忙得不可開(kāi)交。但他對(duì)學(xué)習(xí)哲學(xué)一事仍抓得很緊。他多次對(duì)秘書強(qiáng)調(diào)學(xué)好哲學(xué)的重要性,他說(shuō):“我主張你今后也要抽時(shí)間學(xué)一下哲學(xué),每天晚上看幾十頁(yè)書,并找?guī)讉(gè)同志一起學(xué),每星期討論一次,為期兩年;先學(xué)什么,后學(xué)什么,要訂一個(gè)計(jì)劃。哲學(xué)是最核心的東西!睘榱舜蛳磉吂ぷ魅藛T擔(dān)心在繁忙的工作中抽時(shí)間學(xué)習(xí)哲學(xué)會(huì)耽誤工作的顧慮,他耐心地解釋說(shuō):“耽誤一點(diǎn)事情不要緊,文件漏掉一點(diǎn)也不要緊,以后還可以補(bǔ)嘛。有所失才能有所得,要把眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn)。要提高自己的思想水平、工作水平,必須學(xué)好哲學(xué)![xv]又如,在審理林彪、“四人幫”兩個(gè)反革命集團(tuán)案的過(guò)程中,陳云強(qiáng)調(diào)要把這件事放到特定的歷史條件下分析,站在黨的最高利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的立場(chǎng)上考慮,穩(wěn)妥地解決相關(guān)問(wèn)題。他提出,要對(duì)兩個(gè)反革命集團(tuán)在處理上有所區(qū)別,林彪集團(tuán)的人大部分在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代有戰(zhàn)功,處理時(shí)應(yīng)當(dāng)考慮到這一點(diǎn),給予適當(dāng)照顧。陳云的許多意見(jiàn),充滿了歷史唯物主義和辯證法的觀點(diǎn)。這對(duì)徹底結(jié)束“文革”這段歷史,把人們思想統(tǒng)一到改革開(kāi)放的大戰(zhàn)略上來(lái),起了重要的指導(dǎo)作用。再比如,在改革開(kāi)放初期,全黨全國(guó)人民都面臨如何既要把經(jīng)濟(jì)搞活,又要維護(hù)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和法律秩序的有序性的矛盾。這個(gè)問(wèn)題最明顯地體現(xiàn)在計(jì)劃與市場(chǎng)的關(guān)系問(wèn)題上。為此,陳云專門寫作了《計(jì)劃與市場(chǎng)問(wèn)題》的研究提綱,與中央領(lǐng)導(dǎo)同志和熟悉人交換意見(jiàn),其中批評(píng)道:“現(xiàn)在的計(jì)劃太死,包括的東西太多,結(jié)果必然出現(xiàn)缺少市場(chǎng)自動(dòng)調(diào)節(jié)的部分。”并根據(jù)馬克思主義原理提出:“整個(gè)社會(huì)主義時(shí)期必須有兩種經(jīng)濟(jì)”,一是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)部分(有計(jì)劃按比例的部分),一是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)部分(即不作計(jì)劃,只根據(jù)市場(chǎng)供求的變化進(jìn)行生產(chǎn),即帶有盲目性調(diào)節(jié)的部分)。在與黃克誠(chéng)等人的交談中,他又進(jìn)一步提出:“搞活經(jīng)濟(jì)要有一個(gè)‘籠子’,這個(gè)‘籠子’就是國(guó)家計(jì)劃。不一定一個(gè)省就是一個(gè)‘籠子’,‘籠子’也可以大到跨省跨地區(qū)。”“‘籠子’大小要適當(dāng),該多大就多大”,“甚至不一定限于國(guó)內(nèi),也可以跨國(guó)跨洲”。[xvi]陳云的這一思想,有利于黨內(nèi)在經(jīng)濟(jì)工作中防止認(rèn)識(shí)的片面性和絕對(duì)性,提高領(lǐng)導(dǎo)干部的馬克思主義認(rèn)識(shí)水平。毫無(wú)疑問(wèn),在中國(guó)改革開(kāi)放的歷史進(jìn)程中,陳云領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)工作的思想和方法,完全遵循的是馬克思主義的唯物辯證法,既完完全全地實(shí)事求是,又充滿了辯證思維。
(四)在改革開(kāi)放不斷深入中,陳云強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部身負(fù)重任,更要學(xué)習(xí)哲學(xué)
隨著改革開(kāi)放深入,在黨和國(guó)家的政治生活和經(jīng)濟(jì)生活中,不可避免地出現(xiàn)了一些偏向甚至錯(cuò)誤傾向。其中有些東西是客觀使然,而有些東西卻是主觀造成。1986年末、1987年初,由于一些領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)自由化思潮旗幟不鮮明、態(tài)度不堅(jiān)決,致使思想領(lǐng)域出現(xiàn)了一些混亂現(xiàn)象,給黨的工作也帶來(lái)了很大的影響。在這種情況下,陳云再次提出學(xué)習(xí)哲學(xué)的重要性。
資產(chǎn)階級(jí)自由化思潮出現(xiàn)以后,陳云多次與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志談要加強(qiáng)學(xué)習(xí)哲學(xué)的問(wèn)題。據(jù)宋平后來(lái)回憶:“1987年初,中央調(diào)我到中央組織部工作,陳云同志特意送我兩本哲學(xué)書,叮囑我好好學(xué)習(xí)哲學(xué)。”宋平說(shuō)的這種情況,其他一些領(lǐng)導(dǎo)同志也遇到過(guò),尤其是一些新進(jìn)入中央領(lǐng)導(dǎo)集體的同志。
面對(duì)改革開(kāi)放深化的新形勢(shì),陳云認(rèn)為,全黨尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,必須學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去分析和解決問(wèn)題。為此,他建議,首先應(yīng)從中央政治局、書記處、國(guó)務(wù)院諸同志抓起,提倡大家都來(lái)學(xué)習(xí)哲學(xué)。
1987年7月17日上午,陳云專門約當(dāng)時(shí)的中央負(fù)責(zé)人作了一次長(zhǎng)談,談話的中心就是“你們現(xiàn)在身負(fù)重任和要學(xué)習(xí)哲學(xué)這兩個(gè)問(wèn)題”。這次談話,更加體現(xiàn)出陳云在歷史重要關(guān)頭的哲學(xué)思維。他說(shuō):“為什么我把你們的擔(dān)子看得這么重?因?yàn)椋覀儑?guó)家有現(xiàn)在這樣的局面,來(lái)之不易!盐覀兊狞h和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)好,最要緊的,是要使領(lǐng)導(dǎo)干部的思想方法搞對(duì)頭,這就要學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)。”他特別強(qiáng)調(diào):“我個(gè)人的體會(huì)是:學(xué)習(xí)哲學(xué),可以使人開(kāi)竅。學(xué)好哲學(xué),終身受用。”“希望能夠組織政治局、書記處、國(guó)務(wù)院的同志都來(lái)學(xué)習(xí)哲學(xué),并把這個(gè)學(xué)習(xí)看成是工作的一部分,也是自己的一項(xiàng)重要責(zé)任。”由此看出,在陳云的認(rèn)識(shí)和體會(huì)中,馬克思主義哲學(xué)素養(yǎng)和哲學(xué)思維,是搞好黨和國(guó)家工作的“最要緊”的必要條件。陳云不僅自己養(yǎng)成了哲學(xué)的思維習(xí)慣,而且要求黨的高層領(lǐng)導(dǎo)同志要養(yǎng)成這種思維習(xí)慣。
十三大前后,為提高黨的領(lǐng)導(dǎo)集體的哲學(xué)素養(yǎng)和理論水平,陳云自費(fèi)買了若干套有關(guān)馬克思主義哲學(xué)的基礎(chǔ)讀本(包括艾思奇主編的《辯證唯物主義歷史唯物主義》和韓樹(shù)英主編的《馬克思主義哲學(xué)原理》),分別送給一些領(lǐng)導(dǎo)同志。他對(duì)當(dāng)時(shí)的中央領(lǐng)導(dǎo)同志都提出過(guò)學(xué)習(xí)哲學(xué)的建議。1987年12月18日,陳云約分管宣傳思想工作的新任中央政治局常委談話,強(qiáng)調(diào)對(duì)新中國(guó)成立以來(lái)我們黨和國(guó)家的經(jīng)濟(jì)政策,應(yīng)從歷史唯物主義的觀點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí);不講唯物辯證法,不弄通哲學(xué),就會(huì)犯錯(cuò)誤。陳云在談話中講到自己長(zhǎng)期堅(jiān)持的思想方法是“不唯上,不唯書,只唯實(shí)。通過(guò)交換、比較、反復(fù)的方法,使自己的認(rèn)識(shí)全面一些”。他再次對(duì)新的中央領(lǐng)導(dǎo)人提出希望:“要學(xué)哲學(xué),學(xué)了哲學(xué),腦袋會(huì)更加靈光!业捏w會(huì)是:學(xué)好哲學(xué),終身受用!偲饋(lái)說(shuō),管一切東西的,就是哲學(xué)![xvii]由于學(xué)好哲學(xué)不僅豐富和提高人的知識(shí),更主要的是解決人的思想方法和工作方法,因此陳云高度強(qiáng)調(diào)了哲學(xué)思維對(duì)領(lǐng)導(dǎo)人的極其重要性。
中共十三大以后,面對(duì)改革開(kāi)放進(jìn)一步發(fā)展所面臨的復(fù)雜形勢(shì)和黨內(nèi)外出現(xiàn)的各種思想狀況,陳云不僅對(duì)中央領(lǐng)導(dǎo)人提出學(xué)習(xí)哲學(xué)的建議,而且只要有機(jī)會(huì),他也對(duì)地方領(lǐng)導(dǎo)同志、退下來(lái)的老同志,以至全黨干部提出類似的要求。1988年5月12日,陳云曾對(duì)浙江省委負(fù)責(zé)同志提出:“要學(xué)點(diǎn)馬克思主義哲學(xué)。不要怕人家說(shuō)馬克思主義哲學(xué)過(guò)時(shí)了,沒(méi)有過(guò)時(shí),永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。無(wú)論工作如何忙,也要抽點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時(shí)不要急急忙忙聯(lián)系實(shí)際,接觸實(shí)際多了,自然而然會(huì)聯(lián)系起來(lái)。學(xué)馬克思主義哲學(xué),是思想上的基本建設(shè)!
1989年的政治風(fēng)波,使黨和國(guó)家的前途命運(yùn)處在了歷史的關(guān)口。平息了這場(chǎng)政治風(fēng)波后,陳云仍然認(rèn)為全黨各級(jí)干部當(dāng)務(wù)之急是要進(jìn)一步提高哲學(xué)思維能力。這年9月16日,陳云給中顧委兩位副主任薄一波、宋任窮并中顧委全體常委寫了一封信,提倡首先在中顧委內(nèi)部,然后進(jìn)一步帶動(dòng)新老干部和全黨同志學(xué)習(xí)哲學(xué)。信中說(shuō):“我最近考慮一個(gè)問(wèn)題,就是應(yīng)該組織中顧委常委和在京委員學(xué)習(xí)和研究馬克思主義哲學(xué)。其目的有二:一是我們這些老同志有豐富經(jīng)驗(yàn),但需要進(jìn)一步提高理論水平;二是帶動(dòng)新干部乃至全黨同志都來(lái)學(xué)習(xí)哲學(xué)!备鶕(jù)陳云提議,中央顧問(wèn)委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)于9月27日召開(kāi)第14次會(huì)議,“主要研究如何貫徹落實(shí)陳云同志關(guān)于組織中顧委老同志學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)的問(wèn)題”。會(huì)上,大家認(rèn)為,“陳云同志提出要組織高級(jí)干部(包括中顧委老同志)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),掌握科學(xué)的世界觀和方法論,確實(shí)是當(dāng)前擺在全黨面前的一項(xiàng)非常緊迫的任務(wù)。這不僅對(duì)提高全黨的馬克思主義水平十分必要,而且對(duì)我們統(tǒng)一思想,更好地領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)也有著深遠(yuǎn)的意義。因此,應(yīng)把它作為加強(qiáng)黨的思想、理論建設(shè)的一件大事來(lái)抓!痹诋(dāng)時(shí)的情況下,陳云大力提倡學(xué)習(xí)哲學(xué),對(duì)加強(qiáng)黨的思想理論建設(shè),從而把全黨的思想統(tǒng)一到中央精神上來(lái),產(chǎn)生了重要的影響。
在改革開(kāi)放的歷史進(jìn)程中,陳云反復(fù)強(qiáng)調(diào):“在新形勢(shì)下,全黨仍然面臨著學(xué)會(huì)運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決問(wèn)題這項(xiàng)最迫切的任務(wù)![xviii]一些與陳云接觸較多的領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)陳云每到歷史重要關(guān)頭總要強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)哲學(xué)的事印象深刻,有人說(shuō):“他越到后來(lái)講哲學(xué)的次數(shù)越多,越到晚年越重視提倡學(xué)哲學(xué)![xix]最有代表性的一次是1990年1月,陳云在杭州休養(yǎng)期間又一次與浙江省有關(guān)負(fù)責(zé)同志談唯物辯證法的問(wèn)題。他說(shuō):要做到實(shí)事求是,就應(yīng)該“不唯上、不唯書、只唯實(shí),交換、比較、反復(fù)”,前九個(gè)字是唯物論,后六個(gè)字是辯證法,總起來(lái)就是唯物辯證法。晚年陳云還反復(fù)對(duì)身邊工作人員和其他一些熟悉的人強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)哲學(xué)的重要性。他說(shuō):“根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),學(xué)哲學(xué)思想容易開(kāi)竅。思想方法搞不對(duì),問(wèn)題就處理不好!
由此可見(jiàn),自延安時(shí)期起,由于牢固地確立起了馬克思主義的世界觀和科學(xué)的方法論,陳云每到黨和國(guó)家的重要關(guān)頭,總是運(yùn)用馬克思主義的哲學(xué)思維方法,提倡各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)哲學(xué)、用好哲學(xué)。這是他能夠正確處理好突發(fā)事件和重大問(wèn)題,多次引領(lǐng)黨內(nèi)朝著正確方向前進(jìn)的一個(gè)關(guān)鍵的因素和基本前提。
研究和梳理陳云在黨和國(guó)家發(fā)展的一些重要?dú)v史關(guān)頭的哲學(xué)思維,我們大體可以看出,陳云養(yǎng)成和運(yùn)用并倡導(dǎo)這種哲學(xué)思維,主要是基于以下三點(diǎn)思考:一是從一個(gè)堅(jiān)定的馬克思主義者自身理論修養(yǎng)的需要出發(fā),樹(shù)立正確的世界觀,掌握正確的思想方法和工作方法,以便科學(xué)地認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題;二是從一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部在重要?dú)v史關(guān)頭應(yīng)對(duì)突發(fā)性和復(fù)雜性變化的要求考慮,樹(shù)立科學(xué)的認(rèn)識(shí)論,把握事物發(fā)展的內(nèi)在邏輯和基本規(guī)律,清醒地看到事物發(fā)展的本質(zhì),以便在關(guān)鍵時(shí)刻少犯錯(cuò)誤甚至不犯錯(cuò)誤,正確地引領(lǐng)前進(jìn)的道路和事物發(fā)展的方向;三是從黨、國(guó)家和民族發(fā)展的前途命運(yùn)的高度進(jìn)行思考,堅(jiān)持運(yùn)用馬克思主義的科學(xué)理論武裝人和培養(yǎng)人,使全黨尤其是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部在任何情況下都能夠堅(jiān)定理想信念,把握正確的政治方向和科學(xué)的發(fā)展方向,以便實(shí)現(xiàn)國(guó)家的持續(xù)健康發(fā)展和民族的偉大復(fù)興。
(本文原載:《陳云與當(dāng)代中國(guó)》,2010年5月 當(dāng)代中國(guó)出版社出版。)
[i] 《馬克思恩格斯全集》,第20卷,第384頁(yè)。
[ii] 《陳云年譜》上卷,233頁(yè)。
[iii]江澤民在《陳云文選》(一至三卷)、《陳云》畫冊(cè)出版發(fā)行暨紀(jì)念陳云同志誕辰90周年座談會(huì)上的講話(1995年6月13日)。
[iv] 《陳云文選》第1卷,人民出版社1995版,第344頁(yè)。
[v] 參見(jiàn)《當(dāng)代中國(guó)史研究》2005年第4期,于若木的發(fā)言。
[vi]陳云在中共商業(yè)部黨組會(huì)議上講話的要點(diǎn)(1957年1月9日),《陳云文選》第3卷,第46頁(yè)(?)人民出版社1995版。
[vii] 《陳云文選》第三卷,第48頁(yè)。
[viii] 《毛澤東傳(1949—1976)》(下),第953頁(yè)。
[ix]《毛澤東文集》第8卷,人民出版社1999年6月版,第302頁(yè)。
[x] 毛澤東在中共七屆七中全會(huì)第三次會(huì)議上的講話(1956年9月13日),見(jiàn)《黨的文獻(xiàn)》2006年第1期。
[xi] 陳云:《堅(jiān)持實(shí)事求是的革命作風(fēng)——紀(jì)念偉大的領(lǐng)袖和導(dǎo)師毛主席逝世一周年》,《人民日?qǐng)?bào)》1977年9月28日。
[xii]《鄧小平文選》第2卷,第303-304頁(yè)。
[xiii]陳云文選》第3卷,第285頁(yè)。
[xiv]《鄧小平文選》第2卷,人民出版社1994年版,第380頁(yè)。
[xv]朱佳木:《陳云同志教我學(xué)哲學(xué) 》,載《中華兒女》2005年第6期。
[xvi]朱佳木:《陳云同志教我學(xué)哲學(xué) 》,載《中華兒女》2005年第6期。
[xvii] 《陳云文選》第3卷,人民出版社1995年第2版,第362頁(yè)。
[xviii] 《陳云文選》第3卷,人民出版社1995年版,第362頁(yè)。
[xix] 《陳云研究述評(píng)》(下),中央文獻(xiàn)出版社2004年版,第908頁(yè)。
