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我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)《毛澤東年譜》

作者:張素華    發(fā)布時(shí)間:2024-12-26   
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如何學(xué)習(xí)《毛澤東年譜》呢?可以有以下幾種方式:

一是采取主題學(xué)習(xí)法。比如,深刻系統(tǒng)地學(xué)習(xí)毛澤東思想。毛澤東思想活的靈魂就是實(shí)事求是、群眾路線、獨(dú)立自主??v觀我們黨的百年歷史,無論是探索和開辟新民主主義革命道路、社會(huì)主義革命和建設(shè)道路,還是中國(guó)特色社會(huì)主義道路,始終貫穿著這條主線。這條主線是我們黨全部理論和實(shí)踐的立足點(diǎn),是我們黨不斷從挫折中覺醒、不斷從勝利走向勝利的根本原因。我們堅(jiān)持和發(fā)展了毛澤東思想的這三個(gè)基本方面,就是抓住了堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的根本。所以,毛澤東思想對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)仍然具有重要指導(dǎo)意義。而毛澤東思想的萌生、形成與發(fā)展,全部生動(dòng)地記錄在《毛澤東年譜》里。毛澤東思想不是從天上掉下來的,它是在艱難曲折的革命實(shí)踐中,是毛澤東和中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)億萬人民歷經(jīng)千辛萬苦、付出各種代價(jià),探索淬煉出來的,是我們黨和全國(guó)人民應(yīng)該永遠(yuǎn)牢記的。 

再如,毛澤東與中國(guó)道路的關(guān)系。道路決定命運(yùn)。中國(guó)革命和建設(shè)的大旗立起來了,走什么樣的道路至關(guān)重要?!睹珴蓶|年譜》詳細(xì)記錄了毛澤東尋找和開創(chuàng)中國(guó)新民主主義革命道路的艱難歷程,也詳細(xì)記錄了他探索適合中國(guó)國(guó)情的社會(huì)主義道路的曲折情況。當(dāng)時(shí),由于社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的歷史不長(zhǎng),社會(huì)主義實(shí)踐的歷史更短,社會(huì)主義社會(huì)的發(fā)展規(guī)律,有的比較清楚,有的則不很清楚,有許多問題還未被認(rèn)識(shí),因此在實(shí)踐中遭遇曲折,這在《毛澤東年譜》里沒有諱言??偟膩碚f,毛澤東所強(qiáng)調(diào)的以蘇聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為鑒戒,在當(dāng)下的中國(guó)要?jiǎng)?chuàng)造新的理論、寫出新的著作,把馬克思列寧主義基本原理同中國(guó)實(shí)際進(jìn)行“第二次結(jié)合”,找出在中國(guó)進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的正確道路,把中國(guó)建設(shè)成為一個(gè)強(qiáng)大的社會(huì)主義國(guó)家的戰(zhàn)略思想,已成為我們黨和人民在挫折面前深入社會(huì)實(shí)際,把握現(xiàn)實(shí)、創(chuàng)造未來的出發(fā)陣地;他的奮斗和探索,也為我們探索中國(guó)特色社會(huì)主義道路積累了經(jīng)驗(yàn),提供了條件。走適合中國(guó)自身特點(diǎn)的發(fā)展道路,也就是中國(guó)特色社會(huì)主義道路,其思想和實(shí)踐的源頭,無疑是毛澤東。所有這些歷史都寫在了《毛澤東年譜》中。

二是通讀法、比較法或摘要讀法等。如果有時(shí)間和興趣,不妨可以通讀。《毛澤東年譜》的特色是語言活潑生動(dòng),這一點(diǎn)本文的前面已經(jīng)談到,不再贅述。毛澤東的經(jīng)歷豐富又傳奇、曲折又復(fù)雜,就像一出跌宕起伏甚至是驚心動(dòng)魄的歷史大劇,一個(gè)真實(shí)的毛澤東、一個(gè)歷經(jīng)苦難而又充滿希望的中國(guó)和中國(guó)共產(chǎn)黨,會(huì)活脫脫地呈現(xiàn)在讀者面前,非常值得一讀。

如果想深入了解中共黨史,可以把學(xué)習(xí)《毛澤東年譜》同學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》和其他領(lǐng)袖年譜,以及地方歷史甚至同國(guó)民黨的歷史等結(jié)合起來看,這樣會(huì)把事情理解得更客觀、更全面、更科學(xué)。對(duì)于我們了解中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生,共產(chǎn)黨同國(guó)民黨為什么能夠兩度合作,又為什么屢屢發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)并導(dǎo)致最終的決裂,共產(chǎn)黨為什么能夠推翻國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治建立中華人民共和國(guó),中國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)為什么也經(jīng)歷了曲折,等等,通過對(duì)己方與彼方的對(duì)比研究,可以更清晰地把握歷史的來龍去脈,體悟共產(chǎn)黨的正義與國(guó)民黨的反動(dòng),感受歷史的蒼茫與不平坦,國(guó)際關(guān)系的復(fù)雜與多變,進(jìn)而加深對(duì)事物乃至歷史發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)。

如果想通讀毛澤東的著作,了解毛澤東思想的概要,又時(shí)間不多,則可以通過《毛澤東年譜》作些了解?!睹珴蓶|年譜》的特點(diǎn)是擇要摘錄了毛澤東幾乎所有文章的要點(diǎn),有的幾十字、一二百字,有的幾百字,最長(zhǎng)的也就是一兩千字。如9000多字的《實(shí)踐論》,《毛澤東年譜》摘要了800字;近5萬字的《論持久戰(zhàn)》,《毛澤東年譜》摘錄了1200字。這樣,您通過不長(zhǎng)的時(shí)間,就可以擇要了解毛澤東著作乃至毛澤東思想的大致內(nèi)容。當(dāng)然,最好還是通讀原著,但在時(shí)間不允許的情況下,這也不妨是一種捷徑。

如果想了解毛澤東和黨的一些重大決策是如何作出的,可以讀一讀這些決策出臺(tái)前后的《毛澤東年譜》,書中比較注意交代決策的背景,也比較注意事件的完整性。這些背景主要表現(xiàn)在當(dāng)時(shí)的形勢(shì)出現(xiàn)了什么新變化,發(fā)生了哪些問題。比如,盧溝橋事變前,我們黨就積極推行抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策,最主要的原因就是中國(guó)社會(huì)的主要矛盾變了,由于日本的侵略,使中日矛盾成為中國(guó)社會(huì)的主要矛盾。中國(guó)共產(chǎn)黨順應(yīng)歷史的潮流,迅速抓住這一主要矛盾的變化,號(hào)召全國(guó)人民不分黨派團(tuán)結(jié)一致共同抗日?!睹珴蓶|年譜》都有較翔實(shí)的記錄。

若想了解毛澤東與親朋好友及同他人的關(guān)系,《毛澤東年譜》較《毛澤東書信選集》收錄了更多的書信。這些新收的書信比較集中地反映在1920年以前和20世紀(jì)50年代初毛澤東和老師、同學(xué)及親友的信件。

三是可以把《毛澤東年譜》作為工具書經(jīng)常核查一些問題。不能說《毛澤東年譜》把毛澤東的一切活動(dòng)都記錄在案了,但比較重要的遺漏應(yīng)該很少。如網(wǎng)上流傳毛澤東1972年曾贈(zèng)尼克松“老叟坐凳,嫦娥奔月,走馬觀花”12個(gè)字,檔案中沒有這樣的記載,尼克松本人的回憶錄也沒有談到,故《毛澤東年譜》沒有收錄。由此可以通過《毛澤東年譜》查證或澄清一些問題。

來源:“中央文獻(xiàn)出版社”微信公眾號(hào)