本刊編輯部：重視和不斷改進(jìn)文風(fēng)，是我們黨的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。在中國(guó)革命、建設(shè)、改革的長(zhǎng)期實(shí)踐中，我們?cè)谖娘L(fēng)建設(shè)上積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。從黨的光輝歷程看，我們黨的文風(fēng)建設(shè)有哪些突出的特點(diǎn)？

陳理：文風(fēng)是黨的作風(fēng)的重要組成部分，關(guān)乎黨的形象，關(guān)乎黨群干群關(guān)系，關(guān)乎黨和人民事業(yè)發(fā)展。我們黨在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)、改革的長(zhǎng)期實(shí)踐中，始終高度重視文風(fēng)建設(shè)問(wèn)題，不斷以良好的文風(fēng)推動(dòng)黨和人民事業(yè)發(fā)展，積累了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)。許多領(lǐng)導(dǎo)人既是黨的優(yōu)良文風(fēng)的倡導(dǎo)者，也身體力行踐行黨的優(yōu)良文風(fēng)，很多文章、講話是優(yōu)良文風(fēng)的典范。在《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》中，毛澤東充分肯定“很簡(jiǎn)單的一些標(biāo)語(yǔ)、圖畫(huà)和講演，使得農(nóng)民如同每個(gè)都進(jìn)過(guò)一下子政治學(xué)校一樣，收效非常之廣而速”。在古田會(huì)議決議中，毛澤東提出標(biāo)語(yǔ)口號(hào)要適應(yīng)不同對(duì)象、不同時(shí)間采取不同的形式和內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)“到一個(gè)地方要有適合那個(gè)地方的宣傳口號(hào)和鼓動(dòng)口號(hào)”。在中央蘇區(qū)，毛澤東提出做群眾工作“宣傳言詞要非常通俗”，使“群眾一體明白”，要求“報(bào)告的內(nèi)容要有切實(shí)的材料與意見(jiàn)，只講空話的報(bào)告要取消”。在延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)期間，毛澤東先后發(fā)表《改造我們的學(xué)習(xí)》《整頓黨的作風(fēng)》《反對(duì)黨八股》等重要著作，全面論述了關(guān)于文風(fēng)建設(shè)等一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，鮮明提出反對(duì)黨八股，倡導(dǎo)生動(dòng)活潑新鮮有力的文風(fēng)。在擴(kuò)大的七屆六中全會(huì)上，毛澤東要求寫(xiě)文章要講邏輯、講文法、注意修辭，后來(lái)又強(qiáng)調(diào)文章和文件都應(yīng)當(dāng)具有準(zhǔn)確性、鮮明性、生動(dòng)性。在黨的十一屆三中全會(huì)上，鄧小平強(qiáng)調(diào)“開(kāi)會(huì)要開(kāi)小會(huì)，開(kāi)短會(huì)，不開(kāi)無(wú)準(zhǔn)備的會(huì)。會(huì)上講短話，話不離題”。在南方談話中，鄧小平專門(mén)批評(píng)了“會(huì)議多，文章太長(zhǎng)，講話也太長(zhǎng)，而且內(nèi)容重復(fù)，新的語(yǔ)言并不很多”等現(xiàn)象，指出“形式主義也是官僚主義”，建議抓一下這個(gè)問(wèn)題。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把全面從嚴(yán)治黨引向深入，把文風(fēng)建設(shè)擺在更加突出的位置。黨的十八大閉幕后不久，習(xí)近平總書(shū)記主持中央政治局會(huì)議審議通過(guò)中央八項(xiàng)規(guī)定，明確提出“要精簡(jiǎn)會(huì)議活動(dòng)，切實(shí)改進(jìn)會(huì)風(fēng)；提高會(huì)議實(shí)效，開(kāi)短會(huì)、講短話，力戒空話、套話”，“要精簡(jiǎn)文件簡(jiǎn)報(bào)，切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)，沒(méi)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡(jiǎn)報(bào)一律不發(fā)”。習(xí)近平總書(shū)記在會(huì)上強(qiáng)調(diào)，最重要的是要抓好落實(shí)，言必行、行必果。新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨聚焦作風(fēng)建設(shè)，從解決“四風(fēng)”問(wèn)題延伸開(kāi)去，努力改進(jìn)思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、干部生活作風(fēng)，努力改進(jìn)學(xué)風(fēng)文風(fēng)會(huì)風(fēng)，加強(qiáng)治本工作，使黨的作風(fēng)全面純潔起來(lái)?？v觀我們黨加強(qiáng)文風(fēng)建設(shè)的實(shí)踐和積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，主要有以下幾個(gè)方面鮮明特點(diǎn)。

堅(jiān)持從黨和人民事業(yè)戰(zhàn)略高度看待文風(fēng)問(wèn)題。文風(fēng)不是小事，體現(xiàn)的是馬克思主義政黨的黨風(fēng)。馬克思恩格斯指出，語(yǔ)言是思想的直接現(xiàn)實(shí)。馬克思主義經(jīng)典著作以嚴(yán)謹(jǐn)鮮明的學(xué)風(fēng)文風(fēng)作支撐，深刻揭示了人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，充滿著思想性、革命性、戰(zhàn)斗性，彰顯真理光芒和思想偉力，感召和影響了一代又一代共產(chǎn)黨人為實(shí)現(xiàn)崇高理想而不懈奮斗。我們黨從成立伊始，就把馬克思主義鮮明地寫(xiě)在旗幟上，始終從黨的性質(zhì)宗旨、使命任務(wù)的戰(zhàn)略高度看待文風(fēng)問(wèn)題。早在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，毛澤東撰寫(xiě)的《延安〈解放日?qǐng)?bào)〉發(fā)刊詞》就指出，中國(guó)共產(chǎn)黨的使命就是本報(bào)的使命。在延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中，毛澤東充分肯定改進(jìn)作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、文風(fēng)對(duì)推進(jìn)黨的事業(yè)發(fā)展的重要意義，并強(qiáng)調(diào)“整頓三風(fēng)搞得好不好，對(duì)目前，對(duì)將來(lái)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)革命，關(guān)系很大，我們一定要下決心把這樣的事做好”。新中國(guó)成立后，鄧小平也把拿筆桿作為領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展工作的一種重要方法，強(qiáng)調(diào)辦好地方報(bào)紙，要更結(jié)合實(shí)際，更切合群眾需要，更通俗活潑。在主持中央政治局會(huì)議審議中央八項(xiàng)規(guī)定時(shí)，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體要定規(guī)矩，這是很重要的規(guī)矩。制定這方面的規(guī)矩，指導(dǎo)思想就是從嚴(yán)要求，體現(xiàn)黨要管黨、從嚴(yán)治黨。

堅(jiān)持從人民立場(chǎng)出發(fā)對(duì)待文風(fēng)問(wèn)題。人民立場(chǎng)是馬克思主義政黨的根本政治立場(chǎng)。體現(xiàn)在文風(fēng)上，要求始終堅(jiān)持黨的群眾觀點(diǎn)，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，反映群眾呼聲，體現(xiàn)群眾意愿，滿足群眾需求，為人民群眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)。毛澤東在《反對(duì)黨八股》中指出：“共產(chǎn)黨員如果真想做宣傳，就要看對(duì)象，就要想一想自己的文章、演說(shuō)、談話、寫(xiě)字是給什么人看、給什么人聽(tīng)的，否則就等于下決心不要人看，不要人聽(tīng)?！泵珴蓶|充分肯定《解放日?qǐng)?bào)》自1942年4月改版后的進(jìn)步，主要體現(xiàn)在“摸到了從群眾中來(lái)、到群眾中去的工作方法”。在延安文藝座談會(huì)上，毛澤東系統(tǒng)闡發(fā)了文藝要為最廣大的人民大眾服務(wù)以及如何去服務(wù)的根本問(wèn)題。在黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)上，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，越是信息發(fā)達(dá)、信息繁雜，越要把實(shí)踐和基層當(dāng)作最好的課堂，把群眾當(dāng)作最好的老師，俯下身、沉下心，察實(shí)情、說(shuō)實(shí)話、動(dòng)真情。要用群眾耳熟能詳?shù)恼Z(yǔ)言、喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式、普遍認(rèn)可的道理、有目共睹的事實(shí)教育引導(dǎo)群眾，既教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人，又尊重人、理解人、關(guān)心人。

堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向解決文風(fēng)問(wèn)題。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向是馬克思主義的鮮明特點(diǎn)。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民干革命、搞建設(shè)、抓改革，從來(lái)都是為了解決中國(guó)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。好的文風(fēng)必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，反對(duì)主觀主義和形式主義。在《反對(duì)本本主義》中，毛澤東鮮明提出“沒(méi)有調(diào)查，沒(méi)有發(fā)言權(quán)”的重要觀點(diǎn)，毛澤東許多名篇佳作都得益于深入廣泛的調(diào)查研究。為了回應(yīng)當(dāng)時(shí)黨內(nèi)黨外對(duì)于農(nóng)民革命斗爭(zhēng)的責(zé)難，毛澤東歷時(shí)32天實(shí)地考察了湖南5個(gè)縣農(nóng)民運(yùn)動(dòng)情況，以大量第一手材料寫(xiě)成《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》，得出了農(nóng)民運(yùn)動(dòng)不是“糟得很”而是“好得很”的重要結(jié)論，對(duì)于推動(dòng)農(nóng)村大革命運(yùn)動(dòng)的繼續(xù)發(fā)展發(fā)揮了重要作用。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法的一個(gè)重要方面。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，開(kāi)展調(diào)查研究就是走群眾路線，沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，就沒(méi)有決策權(quán)。其目的在于，推動(dòng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)牢唯物史觀，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問(wèn)題導(dǎo)向相結(jié)合，自覺(jué)問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)需于民，研究解決好發(fā)展所需、改革所急、基層所盼、民心所向的突出問(wèn)題，同時(shí)從改革發(fā)展穩(wěn)定的創(chuàng)造性實(shí)踐中總結(jié)新鮮經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)事業(yè)更好發(fā)展。

堅(jiān)持從黨風(fēng)、學(xué)風(fēng)出發(fā)改進(jìn)文風(fēng)。文風(fēng)不單純是文件、講話、文章體現(xiàn)出來(lái)的語(yǔ)言表達(dá)風(fēng)格，更重要的是其思想內(nèi)容反映出來(lái)的作風(fēng)、學(xué)風(fēng)問(wèn)題，從根本上說(shuō)是黨風(fēng)問(wèn)題。早在延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)期間，毛澤東在《改造我們的學(xué)習(xí)》中直指黨內(nèi)存在的不注重研究現(xiàn)狀、不注重研究歷史、不注重馬克思列寧主義的應(yīng)用等主觀主義作風(fēng)，是黨性不純的表現(xiàn)，是不良文風(fēng)的重要根源。隨后，毛澤東又專門(mén)作《反對(duì)黨八股》的報(bào)告，批評(píng)寫(xiě)文章脫離實(shí)際的形式主義作風(fēng)。其突出表現(xiàn)是文章雖長(zhǎng)，但“空話連篇，言之無(wú)物”，不生動(dòng)、不形象，使人看了頭痛。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央持續(xù)深化糾治“四風(fēng)”，重點(diǎn)糾治形式主義、官僚主義。習(xí)近平總書(shū)記指出，“大力糾正不良文風(fēng)，積極倡導(dǎo)優(yōu)良文風(fēng)，已成為新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)一項(xiàng)重要任務(wù)”。

本刊編輯部：毛澤東指出，“我們破壞了洋八股和黨八股之后，新的文風(fēng)就可以獲得充實(shí)，獲得普遍的發(fā)展，黨的革命事業(yè)，也就可以向前推進(jìn)了”。鄧小平說(shuō)，“拿筆桿是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)的主要方法。領(lǐng)導(dǎo)同志要學(xué)會(huì)拿筆桿”。請(qǐng)您談?wù)勵(lì)I(lǐng)導(dǎo)干部為什么要養(yǎng)成優(yōu)良文風(fēng)？

陳理：文風(fēng)事關(guān)黨和人民事業(yè)的發(fā)展，事關(guān)黨的形象，事關(guān)黨的大政方針和決策部署的貫徹落實(shí)，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，要開(kāi)展好工作時(shí)時(shí)處處都離不開(kāi)良好的文風(fēng)。

養(yǎng)成優(yōu)良文風(fēng)有助于改進(jìn)黨的作風(fēng)。文風(fēng)是作風(fēng)的重要表現(xiàn)，文風(fēng)不正，根子在于作風(fēng)出了問(wèn)題，改進(jìn)作風(fēng)必須改進(jìn)文風(fēng)。黨的十八大以來(lái)，全面從嚴(yán)治黨取得顯著成效，但作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，改進(jìn)文風(fēng)仍然任重道遠(yuǎn)。要把改進(jìn)文風(fēng)作為新時(shí)代新征程加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神及其實(shí)施細(xì)則關(guān)于改進(jìn)文風(fēng)的要求，以改進(jìn)文風(fēng)新成效不斷把全面從嚴(yán)治黨和黨的作風(fēng)建設(shè)向縱深推進(jìn)。

養(yǎng)成優(yōu)良文風(fēng)有助于密切黨群、干群關(guān)系。文風(fēng)不正往往表現(xiàn)為套話、空話連篇，不觸及實(shí)際問(wèn)題，不回應(yīng)人民群眾關(guān)切，人民群眾不愛(ài)看、聽(tīng)不進(jìn)去。文風(fēng)方面這些突出問(wèn)題，實(shí)際上是形式主義、官僚主義作祟，與黨的性質(zhì)宗旨、初心使命格格不入，任其發(fā)展下去勢(shì)必嚴(yán)重脫離人民群眾，嚴(yán)重?fù)p害黨政機(jī)關(guān)的形象和工作效率。領(lǐng)導(dǎo)干部要從堅(jiān)守黨的性質(zhì)宗旨、踐行黨的初心使命的高度重視改進(jìn)文風(fēng)，制定文件、作報(bào)告、寫(xiě)文章自覺(jué)堅(jiān)持馬克思主義群眾觀點(diǎn)，踐行黨的群眾路線，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，全心全意為人民服務(wù)。

養(yǎng)成優(yōu)良文風(fēng)有助于推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論大眾化。重視用科學(xué)理論武裝全黨、教育人民，是我們黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命、建設(shè)、改革取得成功的一條重要經(jīng)驗(yàn)。適應(yīng)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)變化和我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展，進(jìn)一步總結(jié)和運(yùn)用推動(dòng)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化大眾化的成功經(jīng)驗(yàn)，在不斷創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新手段方面邁出新的更大步伐，幫助廣大黨員干部和人民群眾進(jìn)一步深刻領(lǐng)悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求，進(jìn)一步把握好這一科學(xué)思想的世界觀方法論以及貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，更好地讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”，為廣大群眾所掌握，更好發(fā)揮其指導(dǎo)實(shí)踐的理論威力。

養(yǎng)成優(yōu)良文風(fēng)有助于推動(dòng)黨的路線方針政策的貫徹落實(shí)。黨的二十大擘畫(huà)了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖，把以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作為新時(shí)代新征程的中心任務(wù)。黨的二十屆三中全會(huì)對(duì)進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化作出部署，吹響了進(jìn)一步全面深化改革的號(hào)角。要通過(guò)改進(jìn)文風(fēng)，讓黨的大政方針、重大決策部署更好為廣大黨員干部和人民群眾知曉掌握，變成全黨全社會(huì)的自覺(jué)行動(dòng)。

本刊編輯部：毛澤東在《整頓黨的作風(fēng)》中指出：“學(xué)風(fēng)和文風(fēng)也都是黨的作風(fēng)，都是黨風(fēng)?！闭?qǐng)您從黨史的角度，談?wù)勛黠L(fēng)、學(xué)風(fēng)和文風(fēng)三者之間的關(guān)系。

陳理：毛澤東的論述深刻闡明了作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和文風(fēng)相互聯(lián)系、相互依存并最終體現(xiàn)為黨風(fēng)的內(nèi)在關(guān)系。人民群眾往往從文風(fēng)狀況判斷黨的作風(fēng)，評(píng)價(jià)黨的形象。習(xí)近平總書(shū)記指出，黨風(fēng)決定著文風(fēng)，文風(fēng)體現(xiàn)出黨風(fēng)。這些重要論述，深刻揭示了作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和文風(fēng)之間的辯證關(guān)系。

有什么樣的作風(fēng)、學(xué)風(fēng)，相應(yīng)的就會(huì)有什么樣的文風(fēng)。黨的作風(fēng)體現(xiàn)的是黨性，起決定作用的也是黨性。我們黨是按照馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)建立起來(lái)的馬克思主義政黨。我們黨的黨性，是黨的性質(zhì)宗旨、理想信念和初心使命的集中體現(xiàn)。這為我們黨保持良好的作風(fēng)、文風(fēng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也對(duì)我們黨保持良好的作風(fēng)、文風(fēng)提出必然要求。延安時(shí)期，通過(guò)開(kāi)展以反對(duì)主觀主義以整頓學(xué)風(fēng)、反對(duì)宗派主義以整頓黨風(fēng)、反對(duì)黨八股以整頓文風(fēng)為主要內(nèi)容的整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，深挖了黨的作風(fēng)問(wèn)題存在的根源，特別是將黨的作風(fēng)進(jìn)一步拓展到學(xué)風(fēng)、文風(fēng)的層面，深化了我們黨對(duì)作風(fēng)建設(shè)的規(guī)律性認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上我們黨制定第一個(gè)歷史決議，進(jìn)一步清理曾經(jīng)給黨的事業(yè)造成嚴(yán)重危害的主觀主義、教條主義尤其是王明“左”傾教條主義，為統(tǒng)一全黨思想，把黨的七大開(kāi)成團(tuán)結(jié)的大會(huì)、勝利的大會(huì)，奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。毛澤東在《整頓黨的作風(fēng)》中明確指出，我們要完成打倒敵人的任務(wù)，必須完成這個(gè)整頓黨內(nèi)作風(fēng)的任務(wù)。只要我們黨的作風(fēng)完全正派了，全國(guó)人民就會(huì)跟我們學(xué)。

學(xué)風(fēng)影響作風(fēng)和文風(fēng)。延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)期間，毛澤東在《改造我們的學(xué)習(xí)》中深刻總結(jié)教條主義的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，批評(píng)主觀主義“是共產(chǎn)黨的大敵，是工人階級(jí)的大敵，是人民的大敵，是民族的大敵”，強(qiáng)調(diào)只有打倒了主觀主義，馬克思列寧主義的真理才會(huì)抬頭，黨性才會(huì)鞏固，革命才會(huì)勝利?；仡欬h的歷史可以發(fā)現(xiàn)，我們黨早期之所以一再出現(xiàn)“左”的或右傾錯(cuò)誤，其思想根源在于主觀主義，主要表現(xiàn)為教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義。延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)實(shí)際上是一次全黨范圍內(nèi)的馬克思主義教育運(yùn)動(dòng)，毛澤東明確指出，我們要在黨內(nèi)發(fā)動(dòng)一個(gè)啟蒙運(yùn)動(dòng)，使我們同志的精神從主觀主義、教條主義的蒙蔽中間解放出來(lái)。反對(duì)主觀主義以整頓學(xué)風(fēng)，成為延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的最主要任務(wù)。抓住了學(xué)風(fēng)這個(gè)問(wèn)題，就抓住了作風(fēng)建設(shè)的根本，也抓住了改進(jìn)文風(fēng)的根本。延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)一項(xiàng)重要任務(wù)是通過(guò)改進(jìn)學(xué)風(fēng)、文風(fēng)達(dá)到改進(jìn)黨的作風(fēng)的目的，在全黨確立起馬克思主義的思想路線。延安整風(fēng)由此成為一次破除把馬克思主義教條化、把共產(chǎn)國(guó)際決議和蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)神圣化錯(cuò)誤傾向的思想解放運(yùn)動(dòng)，是我們黨加強(qiáng)自身建設(shè)的一個(gè)偉大創(chuàng)舉。

文風(fēng)問(wèn)題的根子在于思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和學(xué)風(fēng)出現(xiàn)偏差。文風(fēng)問(wèn)題不只關(guān)涉語(yǔ)言文字表達(dá)形式，也并非只是文章有無(wú)文采和文章個(gè)性風(fēng)格的問(wèn)題，文風(fēng)不正暴露出的是作風(fēng)不實(shí)等形式主義、主觀主義的問(wèn)題。這是延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)把反對(duì)黨八股以改進(jìn)文風(fēng)作為整風(fēng)重要內(nèi)容的深刻原因。毛澤東在《反對(duì)黨八股》中開(kāi)宗明義地指出，黨八股是主觀主義和宗派主義的宣傳工具或表現(xiàn)形式，是主觀主義和宗派主義藏身的地方，并列舉了黨八股的八大罪狀，包括“空話連篇，言之無(wú)物”“裝腔作勢(shì)，借以嚇人”“無(wú)的放矢，不看對(duì)象”“語(yǔ)言無(wú)味，像個(gè)癟三”“流毒全黨，妨害革命”“傳播出去，禍國(guó)殃民”等等，并一針見(jiàn)血地指出其最大的壞處是“非常容易使革命精神窒息”，強(qiáng)調(diào)要使革命精神獲得發(fā)展，必須拋棄黨八股，采取生動(dòng)活潑新鮮有力的馬克思列寧主義的文風(fēng)。

本刊編輯部：習(xí)近平總書(shū)記指出，“反對(duì)形式主義，要著重解決工作不實(shí)的問(wèn)題，教育引導(dǎo)黨員、干部改進(jìn)學(xué)風(fēng)文風(fēng)會(huì)風(fēng)，改進(jìn)工作作風(fēng)”。請(qǐng)您談?wù)劯倪M(jìn)文風(fēng)對(duì)干部教育的重要意義。

陳理：重視思想建黨，在黨內(nèi)開(kāi)展經(jīng)常性教育是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和顯著優(yōu)勢(shì)。改進(jìn)文風(fēng)是干部教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，對(duì)于建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍，不斷推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程，具有重要的意義。

改進(jìn)文風(fēng)有助于黨員干部克服形式主義、官僚主義的頑瘴痼疾，培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。大力糾正不良文風(fēng)，積極倡導(dǎo)優(yōu)良文風(fēng)，是新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)。制定文件、作報(bào)告、寫(xiě)文章，不是為制定而制定、為作而作、為寫(xiě)而寫(xiě)，而是為了回答和解決實(shí)踐中遇到的新情況新問(wèn)題。如果不調(diào)查、不研究，提起筆來(lái)“硬寫(xiě)”，寫(xiě)出來(lái)的東西勢(shì)必不切實(shí)際、流于形式。通過(guò)改進(jìn)文風(fēng)，引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)、理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是，堅(jiān)持問(wèn)題意識(shí)和問(wèn)題導(dǎo)向，深挖文風(fēng)不正背后的形式主義、官僚主義的根源，切實(shí)解決文山會(huì)海、花拳繡腿、脫離實(shí)際、脫離群眾等突出問(wèn)題，走出機(jī)關(guān)、深入基層，到火熱的中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)一線，聆聽(tīng)時(shí)代聲音，回應(yīng)群眾關(guān)切，認(rèn)真研究解決實(shí)踐提出的重大而緊迫的問(wèn)題，增強(qiáng)文件、講話、文章的針對(duì)性和實(shí)效性。

改進(jìn)文風(fēng)有助于黨員干部提升做好工作的基本功，提高工作執(zhí)行力和公信力。文風(fēng)不正往往表現(xiàn)為不求甚解，像“收發(fā)室”“傳聲筒”那樣簡(jiǎn)單照抄照搬照轉(zhuǎn)，以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件、以講話落實(shí)講話，只做表面文章。通過(guò)改進(jìn)文風(fēng)，引導(dǎo)黨員干部發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，在準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)中央文件精神的基礎(chǔ)上，通過(guò)深入調(diào)查研究掌握本地區(qū)本部門(mén)實(shí)際情況，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。尤其是要學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，把握運(yùn)用好這一科學(xué)思想的世界觀和方法論以及貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，不斷提高運(yùn)用科學(xué)理論分析研究解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的實(shí)際成效。

改進(jìn)文風(fēng)有助于黨員干部堅(jiān)守黨的性質(zhì)宗旨，增強(qiáng)群眾觀念。文風(fēng)不正，根源在于世界觀、人生觀、價(jià)值觀出現(xiàn)了偏差。通過(guò)改進(jìn)文風(fēng)，引導(dǎo)黨員干部不忘初心、牢記使命，始終牢記共產(chǎn)黨是什么、要干什么這個(gè)根本問(wèn)題，進(jìn)一步牢固樹(shù)立馬克思主義群眾觀點(diǎn)，踐行黨的群眾路線，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，拜人民為師，使文件、講話、文章堅(jiān)持人民立場(chǎng)，體現(xiàn)群眾意愿，讓群眾愿意看、看得懂，愿意聽(tīng)、聽(tīng)得進(jìn)。

本刊編輯部：中央八項(xiàng)規(guī)定明確提出，要精簡(jiǎn)文件簡(jiǎn)報(bào)，切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)，沒(méi)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡(jiǎn)報(bào)一律不發(fā)。目前來(lái)看，我們?cè)诶碚撔麄?、學(xué)術(shù)研究等領(lǐng)域還存在哪些文風(fēng)問(wèn)題，有什么樣的危害？

陳理：經(jīng)過(guò)黨的十八大以來(lái)堅(jiān)持不懈推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，黨的作風(fēng)建設(shè)取得歷史性成就，文風(fēng)也有很大改進(jìn)。但改進(jìn)作風(fēng)的任務(wù)仍然非常繁重，改進(jìn)文風(fēng)也不可能一蹴而就，形成優(yōu)良文風(fēng)需要持之以恒地不斷努力。

目前來(lái)看，在理論宣傳、學(xué)術(shù)研究等領(lǐng)域還存在一些文風(fēng)問(wèn)題。比如，照本宣科、不求甚解、浮在面上的還不少，以理服人、以情動(dòng)人、入腦入心的還不夠多。有的文章對(duì)一些重要理論觀點(diǎn)的原義、提出的背景、針對(duì)的問(wèn)題以及理論貢獻(xiàn)、實(shí)踐意義等理解不夠深不夠透，體系化、學(xué)理化闡釋不夠，流于表面，沒(méi)有充分反映原本十分生動(dòng)鮮活的黨的理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新，不能夠把徹底的理論講徹底，做到以理服人、以情動(dòng)人、入腦入心。有的文章理論聯(lián)系實(shí)際不夠，進(jìn)行理論宣傳時(shí)習(xí)慣當(dāng)“二傳手”，照葫蘆畫(huà)瓢，難于把鮮活的理論講鮮活，積極回應(yīng)人民群眾的關(guān)切，對(duì)人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題有針對(duì)性地釋疑解惑不夠。有的文章簡(jiǎn)單照搬文件語(yǔ)言，不接地氣，沒(méi)有將其轉(zhuǎn)化為群眾更容易理解和接受的語(yǔ)言表達(dá)，吸引力、感染力不夠強(qiáng)。有的文章空話套話較多，穿靴戴帽，針對(duì)性不夠強(qiáng)。有的文章堆砌概念，語(yǔ)言晦澀難懂。有的文章問(wèn)題意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有很好地從當(dāng)今世界百年變局外部環(huán)境深刻復(fù)雜變化帶來(lái)的新形勢(shì)新挑戰(zhàn)和推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化遇到的新情況新問(wèn)題出發(fā)，很好地回答實(shí)踐提出的問(wèn)題。有的文章脫離中國(guó)實(shí)際，生搬硬套西方概念術(shù)語(yǔ)，沒(méi)有很好地闡述當(dāng)代中國(guó)鮮活生動(dòng)的創(chuàng)造性實(shí)踐。有的文章學(xué)風(fēng)浮躁、急功近利，片面追求進(jìn)度和數(shù)量，甚至滋生了學(xué)術(shù)不端，等等。

理論宣傳、學(xué)術(shù)研究等領(lǐng)域存在的這些文風(fēng)問(wèn)題，是作風(fēng)、學(xué)風(fēng)不正的反映，是形式主義、官僚主義所致，違背了黨的實(shí)事求是的思想路線，是同黨的性質(zhì)宗旨、初心使命相背離的。文風(fēng)不正，嚴(yán)重影響真抓實(shí)干、影響執(zhí)政成效，耗費(fèi)大量時(shí)間和精力，耽誤實(shí)際矛盾和問(wèn)題的研究解決。如果聽(tīng)任不良文風(fēng)蔓延開(kāi)來(lái)，勢(shì)必影響黨和政府的形象、威信，影響黨群、干群關(guān)系，影響黨的理論對(duì)群眾的吸引力、感召力、親和力，影響黨的路線方針政策和決策部署的貫徹落實(shí)，影響黨和人民事業(yè)的發(fā)展。文風(fēng)不正也浪費(fèi)了學(xué)術(shù)資源，影響了學(xué)術(shù)生態(tài)，損害了學(xué)術(shù)公信力，影響了學(xué)術(shù)研究質(zhì)量。改進(jìn)文風(fēng)，是縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，糾治形式主義、官僚主義，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長(zhǎng)效化的內(nèi)在要求，是堅(jiān)定文化自信，堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”，立足中國(guó)式現(xiàn)代化偉大實(shí)踐，打造中國(guó)自主的知識(shí)體系，加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)體系、學(xué)術(shù)體系、話語(yǔ)體系的內(nèi)在要求。

本刊編輯部：針對(duì)“長(zhǎng)、空、假”的不良文風(fēng)問(wèn)題，習(xí)近平總書(shū)記提出形成“短、實(shí)、新”優(yōu)良文風(fēng)的要求。您認(rèn)為實(shí)現(xiàn)“短、實(shí)、新”文風(fēng)的要求需要從哪些方面著手？

陳理：習(xí)近平總書(shū)記鮮明指出“長(zhǎng)、空、假”不良文風(fēng)的種種表現(xiàn)，深刻揭示了這些不良文風(fēng)的成因，并進(jìn)一步提出形成“短、實(shí)、新”優(yōu)良文風(fēng)的辦法和途徑，為改進(jìn)文風(fēng)指明了正確方向，提供了重要遵循。克服“長(zhǎng)、空、假”的不良文風(fēng)、形成“短、實(shí)、新”的優(yōu)良文風(fēng)，使講短話、講實(shí)話、講新話蔚然成風(fēng)，是一個(gè)長(zhǎng)期任務(wù)，也是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，多管齊下，從多方面進(jìn)行努力。

第一，堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線。改進(jìn)文風(fēng)首先要改進(jìn)作風(fēng)、改進(jìn)學(xué)風(fēng)?！伴L(zhǎng)、空、假”的不良文風(fēng)根子是形式主義、官僚主義作風(fēng)使然，文章假如脫離實(shí)際、一味求長(zhǎng)，難免穿靴戴帽、面面俱到，結(jié)果只能是愈發(fā)空洞無(wú)物、言不及義，“空”和“假”也就在所難免。毛澤東在《反對(duì)黨八股》中深刻揭示黨八股的根源在于“幼稚的、低級(jí)的、庸俗的、不用腦筋的形式主義的方法”，并科學(xué)指明解決的辦法是“學(xué)會(huì)應(yīng)用馬克思主義的方法去觀察問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題”，強(qiáng)調(diào)只有這樣，“我們所辦的事才能辦好，我們的革命事業(yè)才能勝利”。解決文風(fēng)問(wèn)題，首先要解決思想路線和學(xué)風(fēng)、作風(fēng)問(wèn)題，文件、講話、文章只有堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，經(jīng)過(guò)深入調(diào)查研究，才能有的放矢，提出新的觀點(diǎn)，找到解決問(wèn)題的新思路、新辦法，文件、講話、文章的內(nèi)容才能做到“實(shí)”，語(yǔ)言表達(dá)也才能更加觀點(diǎn)鮮明、要言不煩、重點(diǎn)突出。以“實(shí)”作基礎(chǔ)，才能避免“空話連篇，言之無(wú)物”，舍去空話套話假話，做到能夠三言兩語(yǔ)說(shuō)清楚的事絕不拖泥帶水，能夠用短小篇幅闡明的道理絕不繞彎子。這樣形成的文件、講話、文章，才能既內(nèi)容豐富、思想深刻，又明白曉暢、深入淺出，既有筋骨又有血肉和溫度。如果離開(kāi)“實(shí)”作基礎(chǔ)，為短而短、為新而新，容易掉入另一種形式主義。中國(guó)式現(xiàn)代化是人類(lèi)前所未有的開(kāi)創(chuàng)性事業(yè)，前進(jìn)道路上不可避免會(huì)遇到各種可以預(yù)料和難以預(yù)料的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，諸如制約高質(zhì)量發(fā)展的堵點(diǎn)問(wèn)題、影響社會(huì)公平正義的熱點(diǎn)問(wèn)題、民生方面的難點(diǎn)問(wèn)題、黨的建設(shè)的突出問(wèn)題、各領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題等等，都有待一一去分析研究和破解?；卮鸾鉀Q這些問(wèn)題，是我們制定文件、作報(bào)告、寫(xiě)文章的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要實(shí)現(xiàn)“實(shí)”的文風(fēng)，關(guān)鍵是要強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)和目標(biāo)導(dǎo)向，從實(shí)際出發(fā)，奔著問(wèn)題去，聚焦實(shí)踐遇到的新問(wèn)題提出解決的辦法，以回應(yīng)時(shí)代呼聲，解決群眾關(guān)切，切實(shí)增強(qiáng)文件、講話、文章的針對(duì)性。

第二，加強(qiáng)理論素養(yǎng)，切實(shí)提高分析研究問(wèn)題的能力。馬克思指出：“理論只要說(shuō)服人，就能掌握群眾；而理論只要徹底，就能說(shuō)服人。所謂徹底，就是抓住事物的根本?！币プ∈挛锏母?，辦法是掌握馬克思主義世界觀和方法論。運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法研究問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，是端正文風(fēng)的基本方法。“長(zhǎng)、空、假”不良文風(fēng)的一個(gè)根源，是不能很好地掌握和運(yùn)用馬克思主義的世界觀和方法論，抓不住主要矛盾和矛盾的主要方面，不能對(duì)林林總總的現(xiàn)象進(jìn)行去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的分析，只能眉毛胡子一把抓，提不出問(wèn)題，也不能很好地分析研究和解決問(wèn)題，只是簡(jiǎn)單羅列堆砌材料，流于空談。要學(xué)深悟透黨的創(chuàng)新理論，尤其是把握運(yùn)用好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論以及貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，作為分析研究和解決問(wèn)題的“總鑰匙”，才能提高分析研究解決問(wèn)題的能力，從紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象中抓住問(wèn)題的根本和要害，做到既一針見(jiàn)血地指出問(wèn)題，又旗幟鮮明地亮明觀點(diǎn)，提出解決問(wèn)題的思路和辦法，增強(qiáng)文章的感召力，做到以理服人、以事感人、以情動(dòng)人。

第三，創(chuàng)新話語(yǔ)體系，提高文字表達(dá)能力?！伴L(zhǎng)、空、假”的講話、文章群眾不愛(ài)聽(tīng)、不愛(ài)看，還有一個(gè)重要原因是語(yǔ)言枯燥無(wú)味乏力，千篇一律，散發(fā)著“八股味道”。古人云，言以足志，文以足言。言而不文，行之不遠(yuǎn)。文件、講話、文章的思想內(nèi)容是第一位的，但要讓思想內(nèi)容充分表達(dá)出來(lái)，為群眾所喜愛(ài)、所接受，又離不開(kāi)良好的表達(dá)方式，需要通過(guò)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的語(yǔ)言和嚴(yán)密的邏輯結(jié)構(gòu)，才能進(jìn)一步把道理說(shuō)準(zhǔn)、說(shuō)實(shí)、說(shuō)深、說(shuō)透?！靶隆钡奈娘L(fēng)，不僅思想內(nèi)容要實(shí)、要新，表達(dá)形式也要力求創(chuàng)新，要通過(guò)創(chuàng)新話語(yǔ)體系，讓人民群眾喜歡聽(tīng)、愿意看、聽(tīng)得進(jìn)、看得懂。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記許多文章講話金句迭出，比如“打鐵必須自身硬”“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”“釘釘子精神”“環(huán)境就是民生，青山就是美麗，藍(lán)天也是幸?！薄捌椒茶T就偉大，英雄來(lái)自人民。每個(gè)人都了不起！”“小康路上一個(gè)都不能掉隊(duì)！”“我們的各級(jí)干部也是蠻拼的”“我要為我們偉大的人民點(diǎn)贊”“擼起袖子加油干”“中國(guó)夢(mèng)”“APEC藍(lán)”等等，既深刻傳達(dá)了習(xí)近平總書(shū)記治國(guó)理政的新理念新思想新論斷，語(yǔ)言文字表達(dá)又準(zhǔn)確生動(dòng)、鮮明形象，朗朗上口，有思想、有情感、有溫度、有深度，給人留下深刻印象。

第四，向經(jīng)典著作學(xué)習(xí)，既提升思想境界，又學(xué)習(xí)良好的文風(fēng)以及深入淺出的說(shuō)理敘事表達(dá)。形成優(yōu)良文風(fēng)，要從馬克思主義經(jīng)典著作和毛澤東、鄧小平、習(xí)近平等的著作中學(xué)習(xí)立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，學(xué)習(xí)好的作風(fēng)和好的文風(fēng)，從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)。延安時(shí)期，在為張思德召開(kāi)的追悼會(huì)上，據(jù)當(dāng)時(shí)《解放日?qǐng)?bào)》的報(bào)道記載，毛澤東在追悼會(huì)上作了歷時(shí)一個(gè)半小時(shí)之久的講話，“對(duì)為人民利益而犧牲的意義，闡述至詳”。后歷經(jīng)修改，這篇講話以《為人民服務(wù)》為題發(fā)表時(shí)，只有不到700字，但結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密、內(nèi)涵豐富、思想深刻、字字珠璣，讀起來(lái)既通俗易懂、明白曉暢，又意味深長(zhǎng)、耐人回味。文章不僅塑造了一個(gè)栩栩如生的張思德形象，更重要的是深刻闡述了中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨、中國(guó)共產(chǎn)黨人的人生觀價(jià)值觀、中國(guó)共產(chǎn)黨人如何對(duì)待自身不足和開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)以及面對(duì)困難挑戰(zhàn)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)奮斗的極端重要性。尤其是文章以《為人民服務(wù)》為題更是全篇的畫(huà)龍點(diǎn)睛，是用通俗易懂的語(yǔ)言對(duì)馬克思主義政黨性質(zhì)宗旨、使命任務(wù)的精準(zhǔn)概括，是毛澤東對(duì)馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)的一大貢獻(xiàn)，是馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化大眾化的成功范例。這篇光輝著作是毛澤東無(wú)數(shù)精品力作有代表性的一篇，深刻教育了一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨人，也潛移默化地哺育了一代又一代國(guó)人。習(xí)近平總書(shū)記著作中也有許多體現(xiàn)“短、實(shí)、新”優(yōu)良文風(fēng)的名篇佳作。收入《習(xí)近平著作選讀》第二卷的《我將無(wú)我，不負(fù)人民》一篇，是習(xí)近平總書(shū)記2019年3月出訪意大利時(shí)對(duì)菲科眾議長(zhǎng)所提問(wèn)題的回應(yīng)，連標(biāo)點(diǎn)在內(nèi)，也就150多字，小篇幅卻說(shuō)了一個(gè)大道理。當(dāng)時(shí)，菲科眾議長(zhǎng)是這樣問(wèn)的：“您當(dāng)選中國(guó)國(guó)家主席的時(shí)候，是一種什么樣的心情？因?yàn)槲冶救水?dāng)選眾議長(zhǎng)已經(jīng)很激動(dòng)了，而中國(guó)這么大，您作為世界上如此重要國(guó)家的一位領(lǐng)袖，您是怎么想的？”盡管只是兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人之間即興式的一問(wèn)一答，但習(xí)近平總書(shū)記的回答語(yǔ)氣十分堅(jiān)定，發(fā)自肺腑，擲地有聲。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)，“這么大一個(gè)國(guó)家，責(zé)任非常重、工作非常艱巨。我將無(wú)我，不負(fù)人民。我愿意做到一個(gè)‘無(wú)我’的狀態(tài)，為中國(guó)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己”，并以舉重運(yùn)動(dòng)員為例，進(jìn)一步闡發(fā)擔(dān)負(fù)起這份重大責(zé)任的堅(jiān)定自信。問(wèn)答之間，不難發(fā)現(xiàn)習(xí)近平總書(shū)記的回答，更多體現(xiàn)的是大國(guó)領(lǐng)袖的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，是一種“大我”。“我將無(wú)我，不負(fù)人民”八個(gè)大字，是習(xí)近平總書(shū)記堅(jiān)定的理想信念、真摯的為民情懷、無(wú)畏的擔(dān)當(dāng)精神的真實(shí)寫(xiě)照，盡顯大國(guó)領(lǐng)袖的風(fēng)范，彰顯大無(wú)大有的真摯情懷，飽含許國(guó)許民的勇毅擔(dān)當(dāng)，充分體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人“不忘初心、牢記使命”的性質(zhì)宗旨，可以真切感受到其中的思想深度、情感溫度和真理力量，感受到習(xí)近平總書(shū)記的人格魅力、人民情懷和共產(chǎn)黨人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、無(wú)私無(wú)畏。

本刊編輯部：《干部教育研究》是一份專門(mén)致力于黨和國(guó)家干部教育重大理論和實(shí)踐問(wèn)題研究的專業(yè)性理論期刊，請(qǐng)您對(duì)進(jìn)一步辦好《干部教育研究》提一些寶貴意見(jiàn)和建議。

陳理：重視干部教育是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們黨的一個(gè)顯著政治優(yōu)勢(shì)。一百多年來(lái)，我們黨之所以能夠由小到大、由弱到強(qiáng)，不斷從勝利走向新的更大勝利，同我們黨始終重視加強(qiáng)對(duì)廣大黨員干部教育是分不開(kāi)的。今天，世界百年變局深刻復(fù)雜變化的國(guó)際形勢(shì)和國(guó)內(nèi)艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)干部教育提出新的更高要求。我們黨要更好擔(dān)負(fù)起團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的歷史重任，不僅要政治過(guò)硬，還要本領(lǐng)高強(qiáng)。相信《干部教育研究》作為黨和國(guó)家干部教育重大理論和實(shí)踐問(wèn)題研究的專業(yè)性理論期刊，將對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)干部教育發(fā)揮積極作用。

進(jìn)一步強(qiáng)化理論指導(dǎo)。馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)中有珍貴的干部教育的思想內(nèi)容，毛澤東、鄧小平等老一輩革命家圍繞干部教育發(fā)表了一系列重要論述。尤其是黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視干部教育，習(xí)近平總書(shū)記先后在中央黨校春秋學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮、省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題培訓(xùn)班開(kāi)班式和中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式等重要場(chǎng)合發(fā)表一系列重要講話，闡述一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，對(duì)辦好干部教育提出明確要求?？梢赃M(jìn)一步有組織地對(duì)這些重要思想開(kāi)展學(xué)理化、體系化研究，為加強(qiáng)干部教育提供重要指導(dǎo)。

進(jìn)一步強(qiáng)化歷史思維。歷史是最好的教科書(shū)。從1933年在中央蘇區(qū)創(chuàng)辦中央黨校算起，中央黨校已走過(guò)90多個(gè)年頭，我們黨開(kāi)展干部教育的時(shí)間實(shí)際上還要更早一些。在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命、建設(shè)、改革長(zhǎng)期實(shí)踐中，我們黨始終重視干部教育，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，這是我們今天加強(qiáng)干部教育建設(shè)的一筆寶貴財(cái)富。要進(jìn)一步有組織地加強(qiáng)相關(guān)實(shí)踐和歷史經(jīng)驗(yàn)的研究總結(jié)，從中汲取智慧和力量。

進(jìn)一步強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)。問(wèn)題是時(shí)代的聲音，也是研究解決問(wèn)題的起點(diǎn)。聚焦世情國(guó)情黨情的新變化，聚焦新時(shí)代新征程干部教育面臨的新形勢(shì)新任務(wù)，圍繞干部教育的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題，進(jìn)一步有針對(duì)性地加強(qiáng)研究、提出對(duì)策。

進(jìn)一步拓寬國(guó)際視野。今天，中國(guó)與世界的關(guān)系發(fā)生了深刻的歷史性變化，隨著當(dāng)前世界百年變局加速演進(jìn)和經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，要求干部教育要有更強(qiáng)的世界眼光和全球視野。要進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)如何培養(yǎng)黨員干部胸懷“兩個(gè)大局”和應(yīng)對(duì)外部環(huán)境深刻復(fù)雜變化本領(lǐng)的相關(guān)研究，還要同相關(guān)國(guó)家、政黨積極開(kāi)展關(guān)于干部教育經(jīng)驗(yàn)的交流借鑒。

祝愿《干部教育研究》辦出特色，越辦越好。

作者：陳理，中央黨史和文獻(xiàn)研究院學(xué)術(shù)和編審委員會(huì)原主任。

來(lái)源：《干部教育研究》2025年第4期